პროექტის- „Growing the Future: From Bean to Sustainable Planet“ მიმდინარეობა

  eTwinning-ის საერთაშორისო პროექტი „Growing the Future: From Bean to a Sustain Planet“ მიმდინარე პროცესია. პროექტი პირველ ეტაპზე, რომელიც თებერვლისა და მარტის თვეებს მოიცავდა, განხორციელდა სხვადასხვა მასწავლებელთა და თანამშრომლობითი აქტივობა, რამაც ხელი შეუწყო მოსწავლეთა აქტიურ ჩართულობას და საერთაშორისო საქმიანობას საგანმანათლებლო თანამშრომლობის გაძლიერებას.  პროექტის მონაწილე მოსწავლეებმა ციფრული პრეზენტაციების საშუალებით გაიცნეს ერთმანეთი, პერსონალური ავატარები. აღნიშნულმა აქტივობებმა ხელი შეუწყო მოსწავლეებს ციფრული მოქალაქეობისა და უსაფრთხო ონლაინ კომუნიკაციის უნარების განვითარებას.  

მოსწავლეები ასევე გაეცნენ მცენარის ზრდისა და განვითარების ეტაპებს. მიღებული თეორიული ცოდნის პრაქტიკაში გასამყარებლად მათ თავად დათესეს ლობიო და რეგულარულად აკვირდებიან პროცესებს. დაკვირვების სტუდენტების სისტემატურტურა დაფიქსირებული ჩანაწერების წიგნში, რაც ხელს უწყობს მათში და თვალს, მონაცემთა აღრიცხვა და კვლევითი უნარების განვითარებას.

პროექტის ფარგლებში მონაწილეებმა მიიღეს დამატებითი ინფორმაცია მიღებულ მიზეზებზე და გარემოზე მისი გავლენის შესახებ. აღნიშნული იყო ადრე გააზრების დაგეგმვა, მათ კლასის განწყობის შექმნით კომპოსტი, რითაც ცხოვრობდა ორგანული ნარჩენების გადასაჭრელად და გარემოსდაცვითი პასუხისმგებლობის მნიშვნელობას.

.

საერთაშორისო eTwinning პროექტი – „Growing the Future: From Bean to a Sustainable Planet“

     საერთაშორისო საგანმანათლებლო თანამშრომლობის ფარგლებში ჩვენი სკოლა ჩაერთვება eTwinning-ის პლატფორმაზე განხორციელებულ პროექტში „Growing the Future: From Bean to a Sustainable Planet“, რომლის თანაავტორიც გახლავთ ჩვენი სკოლის პედაგოგი რუსუდან გორგაძე. პროექტში მონაწილეობას მიიღებენ ქ. თბილისის №167 საჯარო სკოლის IIIგ კლასის მოსწავლეები და მათი თანატოლები თურქეთისა და პოლონეთის სკოლებიდან, რაც მოსწავლეებს მისცემს შესაძლებლობას ჩაერთონ საერთაშორისო საგანმანათლებლო თანამშრომლობაში და ერთობლივად იმუშაონ გარემოსდაცვითი და მდგრადი განვითარების საკითხებზე.

პროექტი თებერვლიდან მაისამდე განხორციელდება და მისი მიზანი იქნება მოსწავლეებში გარემოსდაცვითი ცნობიერების, მდგრადი განვითარების იდეებისა და აქტიური მოქალაქეობის უნარების განვითარება ინტერდისციპლინარული სწავლების გზით. პროექტის ფარგლებში ინტეგრირებულად გამოყენებული იქნება საბუნებისმეტყველო მეცნიერებები, მათემატიკა, წიგნიერება, ციფრული კომპეტენცია და მოქალაქეობრივი განათლება.

პროექტის პროცესში მოსწავლეები ერთმანეთს ციფრული პრეზენტაციების მეშვეობით გაეცნობიან, იმუშავებენ საერთაშორისო გუნდებში, შექმნიან პროექტის ლოგოს, ჩაატარებენ გარემოსდაცვით კვლევებს და განახორციელებენ პრაქტიკულ აქტივობებს, მათ შორის ლობიოს დარგვასა და მცენარის ზრდის დაკვირვებას. ასევე გააანალიზებენ პლასტმასის გამოყენებას ყოველდღიურ ცხოვრებაში, გაეცნობიან კომპოსტირების პროცესს და მონაწილეობას მიიღებენ გარემოს დაცვის სფეროს ექსპერტებთან ონლაინ შეხვედრებში.

პროექტის ფარგლებში მოსწავლეები ერთობლივად შექმნიან სხვადასხვა საგანმანათლებლო პროდუქტს, მათ შორის ციფრულ რესურსებს, მონაცემთა ვიზუალიზაციებსა და ერთობლივ ელექტრონულ გამოცემებს. პროექტის შედეგები გავრცელდება სკოლისა და პროექტის ციფრული პლატფორმების მეშვეობით.

აღნიშნული ინიციატივა ხელს შეუწყობს მოსწავლეებში კვლევითი, ანალიტიკური, ციფრული და მოქალაქეობრივი უნარების განვითარებას და მათ ჩამოყალიბებას გარემოზე პასუხისმგებელ მოქალაქეებად.

საერთაშორისო პროექტი ,,Digital theatre"

   წარმატებით დასრულდა მუშაობა საერთაშორისო პროექტზე ,, Digital theatre", რომელშიც აქტიურად მონაწილეობდნენ სსიპ ქ. თბილისის N167 საჯარო სკოლის მე-6გ კლასის 4 მოსწავლე. პროექტის დამფუძნებელი იყო თურქი კოლეგა Imen Oudherfiდა თანადამფუძნებელი რუსუდან გორგაძე. პროექტში სულ ჩართული იყო 3 თურქი, 2 ტუნისელი, 1 ქართველი და 1 ლიბაანელი პედაგოგი მოსწავლეებითურთ. პროექტი მიზნად ისახავდა მოსწავლეებში 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების – მათ შორის კრიტიკული და შემოქმედებითი აზროვნების, ციფრული წიგნიერების, კომუნიკაციისა და თანამშრომლობის – განვითარებას, ინგლისური ენის გამოყენების წახალისებას და კულტურათაშორისი ურთიერთობების გაძლიერებას ინოვაციური სასწავლო აქტივობების გზით. პროექტის ფარგლებში მოსწავლეებმა მონაწილეობა მიიღეს ერთობლივ ონლაინ აქტივობებში, წარმოადგინეს თავიანთი კულტურა, იმუშავეს ფოლკლორულ თემებზე, შექმნეს ციფრული ილუსტრაციები და საბოლოოდ წარმოადგინეს ინტერაქტიული ციფრული სპექტაკლი.  პროექტმა მნიშვნელოვნად გააძლიერა მოსწავლეთა თვითგამოხატვის, გუნდური მუშაობისა და ტექნოლოგიების ეფექტური გამოყენების უნარები.

n

----------

Digital theatre final product Imen Oudherfi-(ი)სგან

საერთაშორისო პროექტი ,, Little DigiTravellers“

 წარმატებით დასრულდა მუშაობა საერთაშორისო პროექტზე ,, Little DigiTravellers“,რომელშიც აქტიურად მონაწილეობდნენ სსიპ ქ. თბილისის N167 საჯარო სკოლის მე-5 და მე-3 კლასელი მოსწავლეები. პროექტის დამფუძნებელი იყო თურქი კოლეგა ინგლისური ენის პედაგოგი Fikriye IMARETLI და თანადამფუძნებელი რუსუდან გორგაძე. პროექტში ჩართული იყო ამავე სკოლის პედაგოგი ბელა ნავდარაშვილი, 9 თურქი, 4 რუმინელი და 1 ტუნისელი პედაგოგი მოსწავლეებითურთ. პროექტის მიზანი იყო მოსწავლეებს სწავლა-თამაშით გაეუმჯობესებინათ ინგლისური ენის ცოდნა და 21-ე საუკუნის ის უნარ-ჩვევები, როგორიცაა: ციფრული წიგნიერება, კომუნიკაცია,გუნდურობა,შემოქმედებითობა,კრეატიულობა, პრობლების გადაჭრა და სხვა.. პროექტი ეხებოდა ვირტუალურ მოგზაურობას. პროექტის მიმდინარეობისას მოსწავლეები გაეცნენ მსოფლიოს ღირშესანიშნავ ადგილებს, მოიძიეს ინფორმაციები ქვეყნების, დედაქალაქების და ისტორიული ადგილების შესახებ. დაგეგმილი აქტივობების განსახორციელებლად გამოიყენეს სხვადასხვა web2 ინსტრუმენტები...

https://app.emaze.com/@ALIRWFWTR/whiteboard-wonders#/5

https://www.pictramap.com/app/view?p=d488b7

Little DigiTravellers პროექტი

  სსიპ ქ.თბილისიის N167 საჯარო სკოლის ორი პედაგოგი  რუსუდან გორგაძე და ბელა ნავდარაშვილი თავის მოსწავლეებთან ერთად შეუერთდნენ საერთაშორისო პროექტს: ,,Little DigiTravellers“.  პროექტის დამფუძნებელია თურქი ინგლისური ენის მასწავლებელი Esra ÖZYALÇIN-ი და  ჩვენი სკოლის დაწყებითი საფეხურის პედაგოგი რუსუდან გორგაძე. 

 პროექტში მონაწილეობს  სულ 16 პედაგოგი ( 9-თურქეთიდან,  4-რუმინეთიდან, 2-საქართველოდან და 1-ტუნისიდან) და მათი მოსწავლეები. პროექტის ფარგლებში მოსწავლეები  ციფრული ინსტრუმენტების საშუალებით ვირტუალურად იმოგზაურებენ სხვადასხვა ქვეყნებში და გაეცნობიან სხვადასხვა ქვეყანის ღირშესანიშნაობებს. ასევე, გაიუჯობებენ საკომუნიკაციო უნარ-ჩვევებს ინგლისურ ენაზე. 

 25 ნოემბერს ქ.თბილისის 167-ე სკოლის მე-4 კლასთან გაიმართა 2022-2023 სასწავლო წლის კინო-კლუბ ,,სინემას" პირველი ჩვენება. მოსწავლეებმა უცქირეს ფილმს- ,,გოგონა გრავიტაციის წინააღმდეგ" და საინტერესო დისკუსიაც მოაწყეს. დაახასიათეს ფილმის მთავარი პერსონაჟი და არგუმენტებიც მოიყვანეს ფილმიდან (რატომ იყო შრომისმოყვარე, მიზანდასახული და მეოცნებე). გაავლეს პარალელები თავიანთ ცხოვრებასა და გოგონას ცხოვრების წესზე. საინტერესო და მნიშვნელოვანი ფრაზებიც დააფიქსირეს: ,,მთავარია არა ის, თუ რას აკეთებ, არამედ ის თუ როგორ აკეთებ და ეკიდები საქმეს."

მოსწავლეებმა ისაუბრეს თავიანთ ოცნებებზე, მაგრამ დროის სიმცირის გამო ყველას აზრის დაფიქსირება ვერ მოესწრო და ვთხოვე, გული რომ არ დასწყვეტოდათ შინ დაეწერათ და წარმოედგინათ მეორე დღეს.. მოცემულმა ფილმა დიდი ემოციები და შთაბეჭდილება მოახდინა ბავშვებზე. ფილმით დაინტერესდნენ პარალელური კლასის პედაგოგები და მოსწავლეები და საჭირო გახდა ფილმის განმეორებითი ჩვენება,რომელიც დაიგეგმა 29 ნოემბერს.

 დაუვიწყარი და ლამაზი დღე, შთამბეჭდავი ღონისძიება ,,შემოდგომის გაცილება" 167-ე სკოლის 3ა კლასი